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Kompetenzbereiche:























Jahrgangsstufen:





Fächer:



















Jahrgang Fach Thema Bereiche Benötigt Einstellungen
09
Kunst
Filmanalyxe 1.1 Medienausstattung (Hardware)
5.1 Medienanalyse
Fernseher oder Whiteboard mit Beamer
09
Katholische Religionslehre
Wege zum Glück? - Okkultismus, Sekten, Opus Dei 1.1 Medienausstattung (Hardware)
1.2 Digitale Werkzeuge
1.3 Datenorganisation
1.4 Datenschutz und Informationssicherheit
2.1 Informationsrecherche
2.2 Informationsauswertung
2.3 Informationsbewertung
2.4 Informationskritik
3.2 Kommunikations- und Kooperationsregeln
4.2 Gestaltungsmittel
4.3 Quellendokumentation
4.4 Rechtliche Grundlagen
5.1 Medienanalyse
5.2 Meinungsbildung
5.3 Identitätsbildung
Textverrbeitungs- und Präsentationsprogramme
09
Katholische Religionslehre
Glaube nimmt Gestalt an - Symbolik und Theologie des Kirchenraums 1.1 Medienausstattung (Hardware)
1.2 Digitale Werkzeuge
1.3 Datenorganisation
1.4 Datenschutz und Informationssicherheit
2.1 Informationsrecherche
2.2 Informationsauswertung
2.3 Informationsbewertung
2.4 Informationskritik
3.2 Kommunikations- und Kooperationsregeln
4.2 Gestaltungsmittel
4.3 Quellendokumentation
5.2 Meinungsbildung
5.3 Identitätsbildung
Textverarbeitungs- und Präsentationsprogramme
09
Deutsch
Ein modernes Drama untersuchen 1.1 Medienausstattung (Hardware)
4.1 Medienproduktion und Präsentation
4.3 Quellendokumentation
5.1 Medienanalyse
09
Deutsch
Romane verstehen 1.1 Medienausstattung (Hardware)
2.1 Informationsrecherche
2.2 Informationsauswertung
2.3 Informationsbewertung
2.4 Informationskritik
4.2 Gestaltungsmittel
5.1 Medienanalyse
09
Evangelische Religionslehre
Hinduismus und Buddhismus 2.1 Informationsrecherche
2.2 Informationsauswertung
2.3 Informationsbewertung
2.4 Informationskritik
09
Evangelische Religionslehre
Multimediatour durch einen hinduistischen und buddhistischen Tempel 1.1 Medienausstattung (Hardware)
2.1 Informationsrecherche
2.2 Informationsauswertung
2.3 Informationsbewertung
2.4 Informationskritik
5.2 Meinungsbildung
09
Sport
Den Nutzen analoger und digitaler Medien zur Analyse und Unterstützung motorischer Lern- und Übungsprozesse vergleichend beurteilen - Volleyball 5.1 Medienanalyse
Wimasu, Handysektor, Wiesan
09
Sport
Ausdauerndes Laufen systematisch verbessern 5.3 Identitätsbildung
Strava, Runtastic, Ipads,
09
Sport
Aufwärmprogramme konzipieren 5.3 Identitätsbildung
App: Cardio-Warmup-Workouts