08
|
Evangelische Religionslehre
|
Analyse von Werbeplakaten, Videoclips und Musikstücken zum Thema "Religion im Alltag" |
2.3 Informationsbewertung
4.1 Medienproduktion und Präsentation
4.2 Gestaltungsmittel
4.3 Quellendokumentation
|
|
|
08
|
Evangelische Religionslehre
|
In der Schöpfung als Ebenbild Gottes leben - Rollenbilder, Schönheit, Lebensglück in Medien und Werbung |
5.1 Medienanalyse
5.2 Meinungsbildung
5.3 Identitätsbildung
5.4 Selbstregulierte Mediennutzung
|
|
|
08
|
Sport
|
Digitale Medien zur Bewegungsanalyse und Unterstützung motorischer Lern- und Übungsprozesse zielorientiert einsetzen |
1.2 Digitale Werkzeuge
|
Technique-App |
|
08
|
Mathematik
|
Wann erreicht die Seilbahn die Talstation?“: |
1.1 Medienausstattung (Hardware)
1.2 Digitale Werkzeuge
3.1 Kommunikations- und Kooperationsprozesse
|
GeoGebra |
|
08
|
Mathematik
|
Wie viel kostet ein Brötchen, wie viel ein Croissant? |
6.2 Algorithmen erkennen
|
ggf. Tabellenkalkulation |
|
08
|
Philosophie
|
Virtualität und Schein |
1.1 Medienausstattung (Hardware)
1.2 Digitale Werkzeuge
1.4 Datenschutz und Informationssicherheit
2.1 Informationsrecherche
2.2 Informationsauswertung
2.3 Informationsbewertung
2.4 Informationskritik
4.1 Medienproduktion und Präsentation
4.2 Gestaltungsmittel
4.3 Quellendokumentation
4.4 Rechtliche Grundlagen
5.1 Medienanalyse
5.2 Meinungsbildung
5.3 Identitätsbildung
|
Boyd, W-Lan |
|
08
|
Politik
|
Erstellen und Herausgeben eines digitalen Info-Kanals |
3.2 Kommunikations- und Kooperationsregeln
|
Tablet, BpB, Internet |
|
08
|
Politik
|
Einen Podcast |
4.1 Medienproduktion und Präsentation
|
Tablets, Audacity, |
|
08
|
Politik
|
Erstellung eines Legevideos |
4.1 Medienproduktion und Präsentation
|
BpB, Tablets, DelayCam |
|
08
|
Politik
|
FAQs für eine Online-Verbraucherberatung entwickeln |
4.1 Medienproduktion und Präsentation
6.4 Bedeutung von Algorithmen
|
Internet, Padlet, Goodnotes |
|